
Kursusforløb
Seks moduler fra første interviewspørgsmål til den rettede, færdige tekst, med øvelser og tjeklister i hvert trin.
Moduler
Sådan er kursets seks moduler bygget op
Modulerne tages i rækkefølge, fordi hvert trin bruger det forrige. Hvert modul har en praktisk øvelse og en tjekliste, og du får skriftlig feedback undervejs. Kurset giver ikke certifikat, men en række afleverede og rettede tekster.
01Interview og kildearbejde
Du skriver en spørgeguide til et interview, øver åbne spørgsmål og noterer, hvad kilden svarer. Du lærer at aftale citatgodkendelse og at oplyse kilden om, hvad samtalen skal bruges til. Øvelsen er et interview, du selv optager og skriver ud.
02Kildekritik og verifikation
Du arbejder med en tjekliste til at kontrollere en oplysning, et billede og et dokument, og du noterer hvert led i kontrollen. Du lærer at skelne mellem primære og sekundære kilder. Øvelsen er en kort kildevurdering, hvor du dokumenterer, hvad du har tjekket.
03Nyhedsartiklens opbygning
Du vælger en vinkel til en kort sag og skriver en indledning, der siger det vigtigste først. Du øver opbygning med de vigtigste oplysninger øverst og læser din tekst op for at høre, hvor den hænger. Øvelsen er en kort nyhedsartikel, der afleveres til feedback.
04Faktatjek i praksis
Du får en tekst, hvor hvert udsagn skal kontrolleres, og du markerer, hvad der kan bekræftes, og hvad der ikke kan. Du lærer at skrive en kort note til hvert udsagn, så en anden kan følge dit tjek. Øvelsen er et faktatjek med dokumentation.
05Rubrikker og præsentation
Du skriver flere forslag til overskrift og underrubrik til den samme artikel og vurderer, om de rummer mere, end teksten dækker. Du lærer at undgå lokkende formuleringer, der overdriver. Øvelsen er at vælge og begrunde den rubrik, der passer bedst til indholdet.
06Redaktionel gennemgang
Du læser en medlærendes tekst og skriver kommentarer, og du får selv skriftlig feedback på dit eget udkast. Du retter teksten i flere omgange og noterer, hvad du ændrede og hvorfor. Øvelsen afsluttes med en færdig, gennemarbejdet nyhedsartikel.
Sådan arbejder du med en tekst fra start til slut
Hver øvelse følger samme rytme: du forbereder dig, arbejder med kilderne, skriver, kontrollerer og får kommentarer. Rytmen gentages i alle moduler, så du lærer at arbejde systematisk og at kunne redegøre for dit arbejde. Intet i forløbet kræver forkundskaber.
Forbered emne og spørgsmål
Du vælger et emne, finder frem til hvem der kan svare, og skriver en spørgeguide. Du noterer, hvad du allerede ved, og hvad du mangler at få bekræftet, før du går videre med kilderne.
Det får du ud af trinnetEn kort spørgeguide og en liste over de kilder, du vil kontakte.
Indsaml og vurder kilderne
Du interviewer, læser dokumenter og kontrollerer oplysninger med kursets tjeklister. Du skriver ned, hvor hver oplysning stammer fra, og hvor sikker du er på den.
Det får du ud af trinnetEt kildenotat, hvor hver oplysning har en angivet oprindelse.
Skriv det første udkast
Du vælger vinkel, skriver indledning og opbygger teksten, så det vigtigste står først. Udkastet er kort og skal kunne læses uden forklaring fra dig.
Det får du ud af trinnetEt første udkast til en kort nyhedsartikel.
Faktatjek og rubrik
Du gennemgår teksten linje for linje, markerer hvert udsagn og dokumenterer kontrollen. Derefter skriver du overskrift og underrubrik, der holder, hvad teksten rummer.
Det får du ud af trinnetEn faktatjekket tekst med dokumentation og forslag til rubrikker.
Redaktionel feedback og rettelser
Du afleverer teksten og får skriftlig feedback. Du retter, afleverer igen og noterer, hvad du ændrede. Det gentages, til teksten står klart og er kontrolleret.
Det får du ud af trinnetEn rettet endelig tekst og en kort note om, hvad du har lært.
Sådan forbereder du dig på kursusforløbet
Du behøver ikke meget for at komme i gang, men lidt forberedelse gør de første øvelser lettere. Her er det, der er værd at have på plads, før du åbner det første modul. Ingen af delene kræver journalistisk erfaring.

Find et emne, du kan arbejde med uden at skulle opfinde noget. Det kan være en lokal sag, en beslutning i en forening, et nyt tilbud i kommunen eller et emne fra dit arbejde. Det vigtigste er, at du kan få fat i rigtige kilder og dokumenter, så øvelserne bygger på noget, der kan kontrolleres. Skriv emnet ned i et par linjer, før du begynder, og noter, hvad du ved, og hvad du er nysgerrig efter.
Sæt tid af, hvor du kan arbejde uforstyrret. Et interview, en kildevurdering og et faktatjek kræver ro og opmærksomhed, og det er svært at gøre ordentligt mellem to møder. Planlæg gerne faste timer om ugen, så du når at skrive, lade teksten ligge og læse den igen. Det giver som regel bedre tekster end én lang session, hvor du forsøger at nå det hele.
Hav et par ting klar: et tekstprogram, en notesbog og et optageudstyr, hvis du vil optage interviews. En almindelig mobiltelefon er fint, hvis lyden er klar. Husk altid at oplyse, at du optager, og hvad optagelsen skal bruges til. Gem dine noter og kildeoplysninger samlet, så du hurtigt kan finde frem til, hvor en oplysning stammer fra.
Gør dig klar til at få din tekst læst kritisk. Feedback handler om teksten, ikke om dig, og den er en del af øvelsen. Du får skriftlige kommentarer fra en redaktionel vejleder og retter teksten i flere omgange. Det er normalt, at første udkast ikke er godt. Det er rettelserne, der træner håndværket, og du kan bruge dem i dit eget arbejde efter kurset.
Husk, hvad kurset er, og hvad det ikke er. newselo er en træningsplatform og ikke en nyhedsudgiver, og vi udsteder hverken presseakkreditering eller certifikater. Du får øvelse, tjeklister og kommentarer og et bedre øje for kilder og tekst. Hvis du har spørgsmål, før du går i gang, kan du skrive til os via kontaktsiden.